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Palabras clave

conocimiento
Infecciones de Transmisión Sexual (ITS)
estudiantes
sífilis (MeSH, DeSC) knowledge
Sexually Transmitted Infections (STIs)
students
syphilis

Cómo citar

Viveros S, A. ., Valdés M, P. A. ., Gallego P, A. S. ., & Freire T, M. E. . (2021). Nivel de conocimiento de Sífilis en adolescentes de dos Instituciones Educativas del distrito de Buenaventura. REVISTA DE LA ASOCIACION COLOMBIANA DE CIENCIAS BIOLOGICAS, 1(33), 10–20. https://doi.org/10.47499/revistaaccb.v1i32.226

Resumen

Objetivo: Establecer el nivel de conocimiento de sífilis en adolescentes de dos Instituciones Educativas del distrito de Buenaventura de grados: noveno, décimo y once. Material y métodos: Estudio descriptivo de corte transversal en jóvenes entre 12 y 18 años; muestra a conveniencia de 420 estudiantes. Se aplicó una encuesta anónima dividida en 5 secciones. Se determinaron características sociodemográficas, hábitos, vida sexual y conocimiento sobre ITS. Resultados: 91% manifestó conocer sobre las ITS; 22,4% expresó conocer los signos y síntomas. 3,1& presentó diagnóstico de ITS; no reportaron casos de sífilis; 51,9% manifestó conocer la sífilis; el 10% expresó conocer signos y síntomas. 16% manifestó conocer mecanismo de prevención. 4% de los estudiantes tiene un buen nivel de conocimiento sobre sífilis. Sobre actividad sexual, 58,7% había iniciado vida sexual, 28% tuvo su primer encuentro a los 11 años o menos, siendo mayormente de género masculino. 33,8% habían tenido 1 pareja sexual, seguido de 23,8% con 6 o más parejas sexuales. El análisis de conocimiento sobre sífilis según institución educativa evidenció que el 8,9% y el 3% de los estudiantes tenía un nivel bueno de conocimiento, en la institución rural y urbana respectivamente. Al evaluar el conocimiento sobre ETS, se encontró que el 85% y 96% de estudiantes en zona rural y urbana respectivamente afirman tener conocimiento; sobre la sintomatología, 21% y 23 % es conocedor de esta, en área rural y urbana respectivamente. Conclusiones: Un alto porcentaje de estudiantes encuestados tienen un bajo nivel de conocimiento sobre sífilis; las mayores falencias se presentan en manifestaciones clínicas, la prevención y la cura de dicha enfermedad; aunque los adolescentes tienen múltiples fuentes de conocimiento, dicha información es deficiente, especialmente la transmitida por los padres y la pareja.

https://doi.org/10.47499/revistaaccb.v1i32.226

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